6ème - devenir collégien — Collège Saint-Marc
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6ème - devenir collégien


Journée de pré-rentrée

Pour découvrir en douceur le collège, les élèves de sixième ont le collège pour eux pendant une journée complète.

Ils peuvent ainsi prendre le temps de s’intégrer dans l’établissement dans le calme. Accueillis par le directeur et la responsable de niveau, ils participeront dans la matinée à un jeu de piste. L’après-midi se déroule avec le professeur principal pour la partie administrative mais surtout pour répondre à toutes les questions des élèves.

  • Savoir se repérer dans le collège
  • Rencontrer des professeurs
  • Découvrir le self
  • Comprendre son emploi du temps
  • Etre rassuré pour son premier jour de cours

 Et pour les parents qui sont souvent aussi stressés que leur enfant, un moment de convivialité est organisé par les parents de l’APEL.

 

Journée d’intégration

Courant septembre, une journée d’intégration est organisée pour tous les élèves du niveau.

  • Apprendre à se connaître
  • Découvrir les enseignants sous un autre jour
  • Se responsabiliser
  • Souder le groupe classe
  • Se faire de nouveaux amis

 

 

 

 

 

Découverte du théâtre

Chaque année les élèves partent à la découverte du théâtre. Nous profitons des belles infrastructures du théâtre du lycée Saint-Marc,

la salle Sainte Hélène. Une première sortie est organisée autour d’un jeu de piste sur le théâtre.

Dans un deuxième temps, les élèves vont assister à une représentation.

  • Découvrir l’envers du décor
  • Se familiariser avec le vocabulaire du théâtre
  • Assister à une représentation
  • Echanger avec des comédiens
Prévenir le harcèlement

Plusieurs heures de vie de classe sont consacrées à la prévention du harcèlement. Autour de travaux de groupes avec débat et création d’affiches, les élèves réfléchissent à ses questions :

  • Qu’est-ce que le harcèlement ?
  • Quels sont les types de harcèlement ?
  • Pourquoi c’est grave ?
  • Quels sont les signes qui doivent alerter ?

Le but : leur apprendre à repérer les signes et alerter un adulte le plus tôt possible pour pouvoir agir.

Quart d’heure lecteur

Chaque jour, nous prenons un quart d’heure pour lire. Romans, BD, mangas, tout est bon pour donner le goût de la lecture aux jeunes. Professeurs de français, d’histoire-géographie ou de mathématiques, toute l’équipe éducative participe au projet.

Une équipe à l'écoute
  • Mme BORNERT, responsable de niveau, connaît votre enfant et est en lien étroit avec les familles et les professeurs.
  • Les professeurs et professeurs principaux sont eux aussi présents pour vous aider et aider votre enfant dans ses apprentissages et trouver des solutions pour toute difficulté rencontrée. 
  • Une heure de"Vie de Classe" hebdomadaire est comprise dans l'emploi du temps pour un moment privilégié avec le professeur principal.
  • Mme GEORGES, psychologue scolaire et chargée de l'orientation est disponible pour rencontrer les enfants et les parents, les lundis et mardis toute la journée. 
  • M VOLPI, le chef d'établissement est aussi présent pour vous rencontrer.